« TerugHome/Voor scholen/Kennisdelen/Leerkrachten/Spelen Moet! Training Doelgericht leren in hoeken in groep 1-3

Spelen Moet! Training Doelgericht leren in hoeken in groep 1-3

Jonge kinderen leren door de wereld om zich heen te ervaren, te beleven, te voelen en door letterlijk te proeven! Spelen is leren en dús moet dat ook op school volop de ruimte krijgen. Hoe doen we dat in onze eigen groep, welke spel- en speelmogelijkheden zijn er in groep 3 en wat leren de kinderen in de hoeken?

Speciaal voor de leerkrachten van groep 1, 2 én 3!

In twee bijeenkomsten van elk 2,5 uur gaan we in op de volgende onderwerpen:

  • Doelgericht werken in hoeken, hoe kan het en hoe doe jij dat?
  • Ontwikkeling en ondersteuning van executieve vaardigheden van jonge kinderen
  • Spelen in groep 3 als verwerking van het methode-aanbod

Tijdens de bijeenkomsten wisselen we aan de hand van bovenstaande onderwerpen ervaringen uit en brengen we elkaar op nieuwe ideeën.

Na de eerste bijeenkomst ga je met een praktijkopdracht in je eigen groep aan de slag. De tweede bijeenkomst blikken we daarop terug.

Opbrengst
Aan het eind van de twee bijeenkomsten:

  • Heb je een reeks praktische ideeën aangereikt gekregen die ze direct kunt gaan toepassen.
  • Herken je de doorgaande lijn groep 1-2-3 in een aanpak waarin spel een belangrijke plaats inneemt.
  • Heb je praktijkervaring opgedaan met spelenderwijs leren.
  • Kun je beter keuzes maken die passen bij leerkracht en groep.

Deze training wordt gegeven door Ester van den Boog.

Trainer Ester van den Boog

Ester van den Boog

Ester van den Boog (1974) is sinds 2009 is zij werkzaam bij de CED-Groep en werkt als senior onderwijskundig-, innovatie- en organisatieadviseur bij het Expertise Centrum Het Jonge Kind.

Na een aantal jaar als leerkracht, remedial teacher en intern begeleider te hebben gewerkt in het basisonderwijs is zij in 2003 afgestudeerd als Onderwijskundige en gaan werken als onderwijsadviseur Taal/Lezen en voor het Jonge Kind. Deze jaren heeft zij ruime ervaring opgedaan met het trainen, coachen en begeleiden van pedagogisch medewerkers en leerkrachten op het gebied van VVE, doorgaande lijnen voor- vroegschool, taalontwikkeling en in opbrengstgericht werken (4D). Verder coacht en adviseert zij onder andere leerkrachten in de groep 1-2-3-4 in het thematisch spelend leren.

Ester is gesprekspartner van directies, schoolbesturen en beleidsambtenaren bij gemeentes voor de beleidsontwikkeling VVE. Sinds begin 2016 is Ester projectleider IKC. Voor dit project heeft zij meegewerkt aan de ontwikkeling van de concept ‘Werken aan een Krachtig Kindcentrum’ en ‘Krachtig organiseren van het onderwijs’ .Op het terrein van IKC ontwikkeling adviseert en ondersteunt zij schoolbesturen, gemeenten en partners in de IKC’s zoals kinderopvangorganisaties, peuterspeelzaalorganisaties en basisscholen. Zij adviseert over het brede leren van 0 tot 12 jaar, begeleidt veranderingsprocessen op verschillende organisatieniveaus en biedt projectleiding en procesbegeleiding in complexe samenwerkingssituaties.

Aanmelden

  • Meld je hieronder aan voor de Training Doelgericht leren in hoeken in groep 1-3
    Aantal deelnemers: maximaal 20
    De training gaat door bij minimaal 5 deelnemers
    Max. 3 deelnemers van één school
  • Donderdag van 15.00 - 17.30 uur  

  • Mijn gegevens


  • Additionele informatie

    Locatie:Volgt
    Adres:Volgt
    Kosten:Deze training wordt je gratis aangeboden door SWV de Eem. Mocht je na inschrijving zonder geldige reden niet verschijnen bij de workshop dan worden de kosten ad €250,00 in rekening gebracht bij jouw school.
  • Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.
SWV de Eem:
Hulp bij Passend Onderwijs
Top