Nieuwe indeling scholen

Dit jaar staat in het teken van de echte start van de uitvoering van ons ondersteuningsplan 2024-2028 en streven we samen naar meer inclusief onderwijs. Daarmee verandert ook onze werkwijze op een aantal onderdelen.

Nieuwe collega Saskia

Per 7 januari is Saskia de Bruin gestart als ondersteuningsspecialist bij ons Samenwerkingsverband.

De OPR zoekt jou

In de OndersteuningsPlanRaad (OPR) denken en beslissen ouders en medewerkers uit de regio van SWV de Eem mee over passend onderwijs in onze regio. Ben je ouder en wil je actief meedenken? We zoeken versterking!

Terugblik op de IB directieochtend van 21 november 2024

Vanmorgen vond onze eerste IB-directieochtend van dit schooljaar plaats.
Vanaf januari 2025 gaan we als SWV de Eem op een andere manier werken. Femke Rienstra vertelde wat dit voor de besturen, scholen en voor ons als samenwerkingsverband betekent.

Nieuws van de Poortwachters

Tot nu toe zijn de Poortwachters blij hoe ouders, IB’ers en leerkrachten de dyslexie tool vinden op dyslexie.swvdeeem.nl. Ook zien we dat veel communicatie via de aangemaakte dossiers verloopt. Dank daarvoor!

Ondersteuningsplan 2024-2028

Heb je al ons nieuwe ondersteuningsplan gezien? Wettelijk is bepaald dat een samenwerkingsverband elke vier jaar een nieuw ondersteuningsplan moet vaststellen. In ons ondersteuningsplan staan onze plannen en ambities voor de komende vier jaar. Het ondersteuningsplan geeft samen met de meerjarenbegroting de formele kaders aan voor onze organisatie voor de komende vier jaar.

Nieuw ondersteuningsplan

Alle kinderen goed onderwijs. Dat is de titel van ons nieuwe ondersteuningsplan 2024-2028. En daarmee zegt deze titel in de basis dat waar het in passend onderwijs over gaat. De opdracht om het onderwijs inclusiever te maken sluit daar naadloos op aan. Onze droom is dat alle kinderen zo dicht bij hun huis als mogelijk is naar een voor hen goede school gaan, waar ze de ondersteuning krijgen die voor hen nodig is. In dit ondersteuningsplan verwoorden we onze visie en geven we aan hoe we deze droom met welke inzet willen gaan realiseren.

Terugblik inspiratieavond ‘Als alle breinen werken’

Bijna 500 bezoekers waren gisteravond aanwezig bij onze inspiratieavond in Flint. Dit keer was het thema “Als alle breinen werken” met gastspreker Saskia Schepers.
Saskia is hoogbegaafd en bipolair en heeft daarmee een zogeheten neurodivergent brein. Dat wil zeggen dat de prikkelverwerking in iemands brein net even anders verloopt dan bij mensen met een neurotypisch brein. Maar wat betekent dit dan?

Ouders en school: partners in ontwikkeling

Kinderen leren overal: thuis, op school en in hun vrije tijd. Omdat kinderen zich op verschillende plekken anders gedragen, is het belangrijk dat ouders en school goed samenwerken. Een goede samenwerking tussen school en ouders draagt bij aan betere schoolresultaten en een positiever gevoel van kinderen over school. Ook vermindert het de kans op gedragsproblemen of schooluitval (NJI, 2024).

Studieochtend POVO Kansrijke Overgang/VO-Safari 

De Bruggenbouwers Amersfoort/ Leusden nodigen jullie graag uit voor de centrale studieochtend POVO Kansrijke Overgang/VO-Safari en de tussentijdse terugkoppeling, die op 13 november plaatsvindt.

Ga naar de inhoud